Trastorno generalizado del desarrollo no especificado

Concerned about Pervasive Developmental Disorder – Not Otherwise Specified (PDD- NOS)?

El Trastorno Generalizado del Desarrollo – No Especificado PDD-NOS se refiere a un grupo de trastornos caracterizados por el deterioro en el desarrollo de la interacción social, la comunicación verbal y no verbal, la actividad imaginativa y un número limitado de intereses y actividades que tienden a ser repetitivas. El diagnóstico PDD-NOS se da cuando un niño no cumple totalmente los criterios del Trastorno del Espectro Autista TEA, el Síndrome de Asperger, el Síndrome de Rett o el Trastorno Desintegrativo Infantil, pero presenta varias de las características. Por lo general, los niños tienen entre 3 y 4 años de edad antes de presentar suficientes síntomas para un diagnóstico.

No hay un patrón fijo de síntomas o signos en los niños con PDD-NOS. Los niños con PDD-NOS pueden presentar algunas de las siguientes características: Estrategias de manejo que apoyan al niño con Trastorno Generalizado del Desarrollo No Especificado PDD-NOS en el preescolar, la escuela y/o el hogar: PDD-NOS significa Trastorno Generalizado del Desarrollo No Especificado. El TDP-NOS era uno de los varios subtipos de autismo que anteriormente estaban separados y que se agruparon en el diagnóstico único del trastorno del espectro autista TEA con la publicación del manual de diagnóstico DSM-5 en 2013. En el pasado, los psicólogos y psiquiatras solían utilizar indistintamente los términos «trastornos generalizados del desarrollo» y «trastornos del espectro autista» TEA. De este modo, PDD-NOS se convirtió en el diagnóstico aplicado a los niños o adultos que se encuentran en el espectro autista pero que no cumplen totalmente los criterios de otro TEA como el trastorno autista a veces llamado autismo «clásico» o síndrome de Asperger.

Antes de 2013, existían cinco diagnósticos distintos en el espectro del autismo. Uno de ellos se denominaba trastorno generalizado del desarrollo no especificado PDD-NOS. Ahora se conoce como autismo atípico, tendencias autistas o rasgos autistas en personas con el diagnóstico. Los cinco subtipos se fusionaron en un único diagnóstico de trastorno del espectro autista TEA en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-5 publicado en 2013.

Esto incluye una evaluación de la gravedad del trastorno, definida por un nivel de 1, 2 o 3. Este artículo explica brevemente los signos y síntomas asociados a este diagnóstico de TEA y cómo los profesionales sanitarios llegan a él. También ofrece ideas sobre cómo acceder a una atención de calidad y a recursos para las personas que viven con TEA. Trastorno generalizado del desarrollo no especificado: es un trabalenguas, una frase larga y laboriosa.

Lo que significa, en realidad, es «algo parecido al autismo, pero que no cumple con los criterios suficientes para poder recibir el diagnóstico de autismo». A diferencia de los otros trastornos generalizados del desarrollo, como el trastorno autista y el trastorno de Asperger, no existe una larga lista de criterios para el PDD-NOS. Su descripción se recoge en un único párrafo en el que se afirma principalmente lo que no es: Esta categoría debe utilizarse cuando existe un deterioro grave y generalizado en el desarrollo de la interacción social recíproca, asociado a un deterioro en las habilidades de comunicación verbal o no verbal, o a la presencia de conductas, intereses y actividades estereotipadas, pero no se cumplen los criterios para un Trastorno Generalizado del Desarrollo específico, la Esquizofrenia, el Trastorno Esquizotípico de la Personalidad o el Trastorno de la Personalidad por Evitación. Por ejemplo, esta categoría incluye el «autismo atípico», es decir, las presentaciones que no cumplen los criterios del trastorno autista debido a la edad tardía de inicio, a la sintomatología atípica o a la sintomatología subumbral, o a todo ello.

1 El Trastorno Generalizado del Desarrollo – No Especificado TDP-NOS es una clasificación dentro del TEA comúnmente denominada autismo atípico. El TDP-NOS es un diagnóstico general, ya que un niño clasificado en esta categoría probablemente muestre síntomas de autismo, pero no todas las características son identificables. Un niño diagnosticado presenta características autistas, como discapacidades sociales y de comunicación, y utiliza comportamientos estereotipados.

Sin embargo, el niño no cumple necesariamente los criterios de una definición exacta. A falta de marcadores biológicos fiables o de puntos de ruptura en el continuo, los diagnósticos se realizan mediante listas de control. Si se marcan suficientes casillas, se obtiene el diagnóstico de «trastorno autista» o «trastorno de Asperger».

Si se marcan menos casillas o la combinación de casillas es incorrecta, no se le considera autista. Sin embargo, puede recibir el misterioso diagnóstico de PDD-NOS -Trastorno Generalizado del Desarrollo No Especificado-. El “Trastorno Generalizado del Desarrollo†es un término general que abarca cinco diagnósticos: Como su nombre indica, PDD-NOS se considera generalmente una categoría residual para las personas que tienen un trastorno generalizado del desarrollo pero que no encajan en las otras categorías más específicas.

Sin embargo, todo esto es un poco circular porque el «trastorno generalizado del desarrollo» se define sólo en términos de los diagnósticos que lo componenTienes un trastorno generalizado del desarrollo si